Тренажер-корректор зеркального письма “Почерк Леонардо”
Преодоление устойчивых ошибок зеркального написания букв у детей школьного возраста. Формирование нового двигательного стереотипа. Профилактика оптической дисграфии у детей 6-7 лет. Развитие графомоторной и зрительномоторной координации, пространственного мышления.
Тренажер предназначен для проведения коррекционной работы с детьми с нарушениями
формирования графомоторных навыков при скрытой леворукости, амбидекстрии,
нарушениях речевого и интеллектуального развития (дети с ОВЗ) с целью профилактики и
коррекции оптической дисграфии и зеркального письма.
В основе тренажера лежит методическая разработка специалистов речевой школы, основанная на тренировке и формировании нового двигательного стереотипа за счет осуществления движений в зеркальном пространстве.
Тренажер представляет собой графический планшет с ручкой и специальное программное обеспечение. Методически программа выстроена так, что позволяет специалисту грамотно организовать процесс коррекционной работы и быстро достичь нужных результатов. Неотъемлемой частью тренажерного комплекса являются методические рекомендации, которые позволяет специалисту наметить пути коррекционный работы в зависимости от возраста клиента и структуры нарушения.
Тренажер представляет собой графический планшет с ручкой и специальное программное обеспечение. Методически программа выстроена так, что позволяет специалисту грамотно организовать процесс коррекционной работы и быстро достичь нужных результатов. Неотъемлемой частью тренажерного комплекса являются методические рекомендации, которые позволяет специалисту наметить пути коррекционный работы в зависимости от возраста клиента и структуры нарушения.
Направления коррекционной работы:
Дошкольники
|
Младшие школьники
|
Подростки и взрослые
|
– Подготовка руки к письму
– Профилактика оптической дисграфии
|
– Преодоление трудностей в написании букв у детей первого года обучения в школе
– Коррекция оптической дисграфии со второго года обучения в
школе
|
– Восстановление зрительно-моторной координации при письме
– Коррекция оптической дисграфии
|
Занятия на тренажере способствуют развитию:
зрительного восприятия и зрительных представлений;
зрительно-моторной координации ведущей руки;
пространственной ориентации;
навыка концентрации внимания на выполняемом задании;
навыков усидчивости и выносливости.
Методика предназначена для логопедов, дефектологов, учителей начальных классов.
Товар находится в категориях
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий